中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 王承新）6月5日，文华学院校长刘献君教授收到“田家炳基金会”的复函，该校申报的“个性化教育”研究二期项目获得批准，再获研究经费百万资助。

十多年来，在该校校长刘献君教授的推导下，经广大师生的共同创造与探索，该校“个性化教育”的理论与实践取得了较大的成果， 凝练成“三九个性化教育模式”，形成了文华学院的办学特色，在教育界产生了较大影响。

2017年，文华学院“个性化教育研究项目”*获得了“田家炳基金会”百万资助，对该校回顾、归纳、总结十多年来“个性化教育”的理论与实践的历程，推进“个性化教育”发挥了巨大的作用。去年底，经国内**组成的评估组验收，认为“田家炳基金会-------个性化教育研究项目”取得了一系列成果，一致同意顺利结题。同时，刘献君与*们都认为“个性化教育”研究尚需持续和深入，特别是在制度化、规范化方面还需不断实践与探索。“田家炳基金会”获知评估结果后，经该基金会董事局讨论，批准了该校申报的个性化教育二期研究项目，资助人民币100万元。